総合型選抜
・本学で学びたいことが決まっていて、本学への入学を強く希望し、アドミッション・ポリシーや教育内容を十分理解することが大切です。
・高校までの基礎学力、活動実績、大学での学習意欲や将来のビジョンを、面接・課題(調査書方式・基礎学力方式では調査書を含む)・基礎学力試験によって総合的に判断、評価します。
・高校までの基礎学力、活動実績、大学での学習意欲や将来のビジョンを、面接・課題(調査書方式・基礎学力方式では調査書を含む)・基礎学力試験によって総合的に判断、評価します。
出願資格
以下の①~③の各要件を満たしている女子。
①本学への入学を強く希望する者。
②自分自身をアピールできる者。
③高等学校もしくは中等教育学校を卒業した者または2026年3月卒業見込みの者、高等学校卒業程度認定試験の合格者。※1
※1 調査書方式・基礎学力方式は、調査書を提出できる者のみ。探究シート方式は、高等学校もしくは中等教育学校を2026年3月卒業見込みの者のみ。
*全体の学習成績の状況(評定平均値)などの基準はありません。ただし、同じ方式で同一学科を2回受験することはできません。
①本学への入学を強く希望する者。
②自分自身をアピールできる者。
③高等学校もしくは中等教育学校を卒業した者または2026年3月卒業見込みの者、高等学校卒業程度認定試験の合格者。※1
※1 調査書方式・基礎学力方式は、調査書を提出できる者のみ。探究シート方式は、高等学校もしくは中等教育学校を2026年3月卒業見込みの者のみ。
*全体の学習成績の状況(評定平均値)などの基準はありません。ただし、同じ方式で同一学科を2回受験することはできません。
募集学科
学芸学部
- 日本語日本文学科
- 国際コミュニケーション学科
- 子ども教育学科
- メディア情報学科
- 生活デザイン学科
方式
人間社会学部
- 社会マネジメント学科
- 人間心理学科
- 地域クリエーション学科
栄養科学部
- 健康栄養学科
- 管理栄養学科
アピールシート方式
- アピールシート方式は9月から3月まで実施し、アピールシートと面接で評価を行います。
- 面接の際には学科ごとに課題があります。「面接時課題」を参照してください。
- 調査書は評価に用いず、出願要件確認のため活用します。
- オープンキャンパスなどで本学のことをご理解いただき、面接に臨んでください。
【出願書類】
志願票・調査書※1・アピールシート
※1 9月試験では、面接の選考結果通知の際、調査書の提出依頼を受けた方のみ
部活動等シート方式
- 部活動等シート方式は9月から3月まで実施し、部活動等シートと面接で評価を行います。
- 調査書は評価に用いず、出願要件確認のため活用します。
【出願書類】
志願票・調査書※1・部活動等シート
※1 9月試験では、面接の選考結果通知の際、調査書の提出依頼を受けた方のみ
調査書方式
- 調査書方式は10月から3月まで実施し、調査書、作文、面接で評価を行います。
- 評価における調査書の割合は30%です。
- 作文は学科ごとにテーマが定められ、600~800字で作成していただきます。「作文テーマ」を参照してください。
【出願書類】
志願票・調査書・作文
探究シート方式
- 探究シート方式は9月のみ実施し、探究シートと面接(提出された成果物をもとにしたプレゼンテーションを含む)で評価を行います。プレゼンテーションの形式は自由です。
- 成果物とは高校における「総合的な探究の時間」内に作成した論文・実験成果・発表の記録等を指します。
例・Mircosoft PowerPointで作成した発表資料を印刷したもの。
・模造紙や模型等の制作物を撮影し、印刷したもの。
- 調査書は評価に用いず、出願要件確認のため活用します。
【出願書類】
志願票・調査書・探究シート・成果物(A4サイズ程度に印刷したもの)
基礎学力方式
日程
学芸学部、人間社会学部、栄養科学部
| 面接日 | 9月13日(土) | 10月11日(土) | 11月8日(土) | 12月13日(土) | 3月4日(水) |
| 出願書類 提出期間 |
[WEB出願システム入力は8月25日(月)から可能] 9月1日(月)~ 9月8日(月) 15時必着 |
9月26日(金)~ 10月6日(月) 15時必着 |
10月21日(火)~ 10月31日(金) 15時必着 |
12月1日(月)~ 12月8日(月) 15時必着 |
2月16日(月)~ 2月27日(金) 15時必着 |
| 合格発表日 | 11月1日(土) | 11月1日(土) | 11月22日(土) | 12月20日(土) | 3月10日(火) |
| 手続期間 | 11月4日(火)~ 11月10日(月) 振込有効 |
11月4日(火)~ 11月10日(月) 振込有効 |
11月25日(火)~ 12月1日(月) 振込有効 |
12月22日(月)~ 12月25日(木) 振込有効 |
3月11日(水)~ 3月16日(月) 振込有効 |
| アピールシート方式 | ● | ● | ● | ● 管理栄養学科を 除く |
● 栄養科学部を 除く |
| 部活動等シート方式 | ● | ● | ● | ● 管理栄養学科を 除く |
● 栄養科学部を 除く |
| 調査書方式 | ● | ● | ● 管理栄養学科を 除く |
● 栄養科学部を 除く |
|
| 探究シート方式 | ● | ||||
| 基礎学力方式 | ● |
※9月面接の場合、調査書は選考後に提出。
注意事項
* 出願書類の提出は、簡易書留による郵便もしくは入試課窓口で受け付けます(最終日必着ですのでご注意ください)。
入試課窓口受付時間は、出願期間最終日を除き平日9:00~17:00です(11月2日(日)、11月3日(月・祝)は10:00~15:00)。
土曜日については、本学ホームページの窓口開室カレンダーをご確認ください。
*9月面接の場合、調査書は選考後に提出です。
入試課窓口受付時間は、出願期間最終日を除き平日9:00~17:00です(11月2日(日)、11月3日(月・祝)は10:00~15:00)。
土曜日については、本学ホームページの窓口開室カレンダーをご確認ください。
*9月面接の場合、調査書は選考後に提出です。
| 出願書類郵送先 |
| 〒252-0383 神奈川県相模原市南区文京2-1-1 相模女子大学 入試課 |
| 入試課窓口受付 |
| 平日9時00分~17時00分 <11月2日(日)、11月3日(月・祝)は10時00分~15時00分> |
総合型選抜の流れ(全学部)
アピールシート方式
面接時課題
アピールシート方式の面接では、学科ごとにプレゼンテーションや質疑応答があります。
| 学部 | 学科 | 課題 |
| 学芸学部 | 日本語日本文学科 | 自己をアピールするプレゼンテーションを、制限時間3分間で自由に行っていただきます。その際必要なものを持参してもかまいません。 |
| 国際コミュニケーション学科 | 面接時に「わたしの○○について」の発表(1分間の発表)。○○は、好きなこと、これからやりたいこと、学びたいこと、夢などを自由に当てはめてください。発表は英語でなくても構いません。 | |
| 子ども教育学科 | 「子どもの教育・保育に関する関心あるテーマ」について、もしくは、自分のこれまでの経験を踏まえた「子どもの教育・保育」についてのプレゼンテーションを7分程度で行っていただきます。時間内であれば実際の実技(教育・保育に関する演奏、読みきかせなど)を行うこともできます。詳細は、オープンキャンパスで学科の教員に相談することができます。 | |
| メディア情報学科 | 「メディアに関して関心のある事柄」について2分間程度で発表していただきます。 | |
| 生活デザイン学科 | 「自己アピール」できる何らかの作品(作品の指定はありません)を持参し、作品についてのプレゼンテーションを3分間程度で行っていただきます。 | |
| 人間社会学部 | 社会マネジメント学科 | 面接当日に控室にて資料(タイムリーな新聞記事など)を配付し、その資料の音読と内容について質疑応答を行います。お手持ちのスマートフォンなどを使用して資料について事前に調べることは可能ですので、面接時間まで音読の練習や資料について下調べをしてください。 |
| 人間心理学科 | 面接当日、学科の学びと関連した小論文(A4サイズ1枚程度)を面接の前に配付し、読む時間を10分程度与えます。面接では、その内容について質問します。 | |
| 地域クリエーション学科 | 面接当日に控室にて資料(タイムリーな新聞記事など)を配付し、その資料の音読と内容について質疑応答を行います。お手持ちのスマートフォンなどを使用して資料について事前に調べることは可能ですので、面接時間まで音読の練習や資料について下調べをしてください。 | |
| 栄養科学部 | 健康栄養学科 | 理科、家庭科、保健体育のうち1科目を選び、高校の授業のノート(又はノート相当のもの)見開き1ページをコピーし提出してください。当日はそのノートに基づいて面接を行います。 |
| 管理栄養学科 | 面接時に、栄養に関する課題を記載した紙を配付し、その紙に記載されている文章を音読していただき、音読後、課題に回答していただきます。 |
アピールシート
以下の5つの質問についてまとめていただきます。
- あなたが高等学校もしくは中等教育学校在学時、またはここ2~3年間に最も力を入れて取り組んだことは何ですか。また、その経験や成果を今後どのように活かそうと考えていますか。
- あなたが本学を志望した理由、また本学科を志望した理由を書いてください。
- 本学入学後に打ち込みたい事柄について、主に勉学上の面から書いてください。
- 本学卒業後の進路について、どんな抱負を持っていますか。また、その実現のためにはどんなことが必要になると考えていますか。
- あなた自身をPRしてください。
*PDFを印刷し、手書きでご記入ください。
*印刷サイズはA4、片面印刷をしてください。
*印刷サイズはA4、片面印刷をしてください。
部活動等シート方式
部活動等シート
本学・学科を志望する理由の他、以下の4つの質問についてまとめていただきます。
- 取り組んだ部活動・クラブ活動・委員会活動等
- 部活動・クラブ活動・委員会活動等で最も力を入れて取り組んだことについて記述してください(活動の中で普段気を付けていたことも含む)
- 部活動・クラブ活動・委員会活動等を通して自分自身が得た学び(成長したこと)を記述してください
- 部活動・クラブ活動・委員会活動等を通して得た学びや身に着けた力を今後どのように活かしていこうと考えているか記述してください
*PDFを印刷し、手書きでご記入ください。
*印刷サイズはA4、片面印刷をしてください。
*印刷サイズはA4、片面印刷をしてください。
調査書方式
作文テーマ
調査書方式では作文の提出があり、学科ごとにテーマが異なります。
| 学部 | 学科 | 作文のテーマ |
| 学芸学部 | 日本語日本文学科 | 『2026大学案内』の「日本語日本文学科」ページ(P.30~35)をよく読み、大学や学科で学びたいことを具体的に書いてください。 |
| 国際コミュニケーション学科 | 「わたしの○○について」記述してください。○○は、好きなこと、これからやりたいこと、学びたいこと、夢などを自由に当てはめてください。 | |
| 子ども教育学科 | あなたが最近関心をもった、教育や保育及び子どもに関する話題について、あなたが考えたことや関心をもった理由について記述してください。 | |
| メディア情報学科 | 大学ホームページ内メディア情報学科ページ、およびメディア情報学科オリジナルサイトを閲覧し、入学後に自分がどのようなことを学びたいか、受講したい授業名を具体的に2つから3つあげて記述してください。 | |
| 生活デザイン学科 | (A)・(B)のどちらかを選び、図・写真・スケッチなどを加えながら600~800字で回答すること。使用紙や記述様式など全て自由裁量で構いません。但し、A4用紙サイズ2枚以内とする。 (A)あなたの考える『よいデザイン(好きなデザインではなく、よいデザインです)』とはどんなデザインでしょうか。 (B)あなたが体験した『使いにくいデザインの事例』を挙げた上で、『その改善点』を提案してください。 |
|
| 人間社会学部 | 社会マネジメント学科 | 将来の夢と社会マネジメント学科に入学してやってみたいことを記してください。 |
| 人間心理学科 | 心理・福祉・文化に関する最近のニュース・話題から1つ選び、その概要を説明したうえで、それについてあなたの考えを述べてください。 | |
| 地域クリエーション学科 | 地域クリエーション学科に入学して学んでみたいこと、実践してみたいこと、および、将来の夢を記してください。 | |
| 栄養科学部 | 健康栄養学科 | 2013年に「和食」がユネスコ無形文化遺産に登録されて、既に10年以上が経過しました。近年は、日本を訪れる外国人観光客も増加しています。初めて日本を訪れる外国人観光客に「和食」の特徴をあなたはどのように伝えるか記述してください。 |
| 管理栄養学科 | 現在の日本の健康・栄養問題を1つ挙げ、管理栄養士を目指す立場として、その問題を改善するための対策について、あなたの考えを記述してください。 |
作文用紙
*PDFを印刷し、手書きでご記入ください。
*印刷サイズはA4、片面印刷をしてください。
*印刷サイズはA4、片面印刷をしてください。
探究シート方式
探究シート
*PDFを印刷し、手書きでご記入ください。
*印刷サイズはA4、片面印刷をしてください。
*印刷サイズはA4、片面印刷をしてください。
基礎学力方式
受験科目
| 学部 | 学科 | 受験科目(1科目を選択) |
| 学芸学部 | 日本語日本文学科 | 国語 |
| 国際コミュニケーション学科 | 国語・外国語(英語)・生物基礎・化学基礎 | |
| 子ども教育学科 | 国語・外国語(英語) | |
| メディア情報学科 | 国語・外国語(英語)・生物基礎・化学基礎 | |
| 生活デザイン学科 | 国語・外国語(英語)・生物基礎・化学基礎 | |
| 人間社会学部 | 社会マネジメント学科 | 国語・外国語(英語) |
| 人間心理学科 | 国語・外国語(英語) | |
| 地域クリエーション学科 | 国語・外国語(英語) | |
| 栄養科学部 | 健康栄養学科 | 国語・外国語(英語)・生物基礎・化学基礎 |
| 管理栄養学科 | 生物基礎・化学基礎 |
サンプル問題・出題方針
Q&A(よくある質問)
Q. 高等学校時代、それほど顕著な活躍がないのですが、大丈夫ですか?
A. 本学の総合型選抜は、一芸選抜のようなものではありません。顕著な活躍がなくても、志望動機、将来の目標等をしっかりとアピールシートにまとめて合格する受験生は多くいます。
Q. 面接時に行うプレゼンテーションで、パソコンや楽器等を使用することは可能ですか?
A.プレゼンテーションの際に必要なものや使用したいものについては、アピールシートや探究シートに記入箇所があるのでそちらに明記してください。なお、パソコンやホワイトボードを除き、本学では用意できないものもありますので、使用する機材については事前に入試課までご相談ください。
Q. 面接ではどのようなことを聞かれるのですか?
A. 事前に提出いただいた各種シート、作文をもとに面接を行います。想定される答えを事前に用意しておくと良いでしょう。また、基礎学力および入学後の適性を見るための口頭試問を行うこともあります。入学を希望する学科に関連する基礎知識は、つねにまとめて頭に入れておくべきでしょう。また、作成した各種シートや課題、作文はコピーをとっておきましょう。面接時の課題詳細は、このページの「面接時の課題」を参照してください。
Q. 高校生活では、特に部活動に力を入れてきました。アピールシート方式と部活動等シート方式のどちらを選ぶのがよいでしょうか?
A. 部活動や委員会活動、学校外での活動に熱心に取り組んだ方には、「部活動等シート方式」でのエントリーをお勧めします。取り組みの内容や、そこから得た学びを具体的にアピールしてください(成績や受賞歴の有無は問いません)。
一方で、学業や趣味の活動など、部活動・委員会活動以外の取り組みもアピールしたい場合は、「アピールシート方式」の方をお勧めします。幅広い経験を通じて得たことや、本学で学びたい内容、将来の目標などをアピールしてください。
一方で、学業や趣味の活動など、部活動・委員会活動以外の取り組みもアピールしたい場合は、「アピールシート方式」の方をお勧めします。幅広い経験を通じて得たことや、本学で学びたい内容、将来の目標などをアピールしてください。
Q. 探究シート方式について、探究学習の内容に基準はありますか?
A. 探究学習の具体的な内容に基準はなく、形式(個人・グループ)も問いません。探究学習を通して取り組んだこと、自発的に行動した経験、そしてそこから得た気づきや学びについてアピールしてください。
Q. 基礎学力方式では、どのような対策が必要ですか?
A. 出題内容は、高校1・2年生で学ぶ基礎的な学力を問う問題が中心です。解答形式は四者択一となっています。日頃から教科書の内容を復習し、基礎的な問題の理解と向上を図りましょう。
高校コードについて
高校コードは大学入試センターのHPで公開しています。
こちらからご参照ください。
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