国際コミュニケーション学科

世界中のどこでも、いつでも、誰とでも。一緒に「楽しい」を学びつくそう。

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【2026年度新設】
学芸学部　国際コミュニケーション学科
人間社会学部　地域クリエーション学科

多分野を横断し、多様な視点を手に入れ、実践経験を積み、豊かな国際感覚とコミュニケーション力を身につけます。

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4年間でどう学ぶ？

1年次

興味関心を広げ、経験学修の基礎を学ぶ

多分野を横断する基礎科目で興味を広げ、語学力と多文化理解を深めます。5つのプログラムの概要を学び、自分の興味に合ったテーマを見つける土台を築きます。

2年次

興味を深め、プログラムを視野に学びの幅を広げる

各プログラムの基礎科目を学び、専門的な知識やスキルを身に付けます。フィールドワークや実践型科目を通じて、多様な体験から多角的視点と内面的多様性を育んでいきます。

3年次

専門性を深め、実践力を付け、国際感覚を研ぐ

修了をめざすプログラムを軸に、探究学修で応用力と実践力を磨きます。海外研修やインターンシップを通じて現場経験を積み、学びを深めながら自分の特性をさらに引き出します。

4年次

プログラムを横断し、社会と関わる力を磨く

研究演習や卒業プロジェクトを通じて、多分野を横断してきた学びを掛け合わせて統合します。自らの特性を生かし、卒業後のキャリアを見据えた社会と関わる力を磨きます。

学科Topics

コミュニケーション・デザインⅠ・Ⅱ
（rom&nd産学連携プロジェクト）

学生主体で動かすプロジェクト型実践演習。rom&nd の日本正規販売代理店の韓国高麗人蔘社と連携したカリキュラムで、マーケティングも実践的に学んでいきます。1年次の韓国本社研修などを経て、学生自身がリーダーとなり、オープンキャンパスや学園祭でのプロモーションの企画運営を主導します。企業担当者との折衝や SNS 戦略の立案 · コンテンツの制作 · 発信 · 検証など、ビジネスの最前線を実体験しながら学び、「ファン」の視点を超え、社会で通用する関係調整力 · 企画運用力 · マネジメント能力を確実に身に付けます。

海外フィリピンボランティア

2017 年から始まったフィリピン小学校学習支援活動では、学生が「ポストマン」となり文具や衛生用品、電子機器などを現地へ届けてきました。訪問先では日本文化紹介も実施。現在も継続中で、寄付物資は数千人の児童に活用され、色鉛筆やハイライトペンは表彰や成績優秀賞に、LEGO は図書館に配置されるなど大切に使われています。

※既存学科のこれらの取り組みは、国際コミュニケーション学科にも引き継がれます

相模女子大学で韓国を学ぼう　詳細はこちら

学科のキーワード

# スキが学びに

# 本番環境しか勝たん

# 正解は自分で創る

# AIをパートナーに

# なりたい私に出会う

国際コミュニケーション学科の特色

Design your Globe.
──リアルな経験をつなぎ合わせ、私のなかに多様な「世界」をつくる

キャンプ座間インターンシップ

授業を通して各種資格の取得

rom&ndとの協業

国際学会（日本・韓国・台湾開催）
への参加

フィリピンのボランティア活動への参加

2027年度カリキュラム　（注意）一部の科目が変更になることがあります。

【授業Pick Up！】
異文化コミュニケーション
1年次の全プログラム導入科目

異文化コミュニケーションの基本理論を学ぶだけでなく、海外の学生と交流します。2025年度はタイや台湾の学生とオンライン対話し、文化の違いで“伝わる・伝わらない”がどのように変化するのか実感しました。表情や態度などの伝え方も練習し、コミュニケーション力を身に付けます。世界とつながる楽しさを味わえる実践型授業です。

科目ナンバリング

国際コミュニケーション学科の科目ナンバリング（2026年度入学生より適用）（PDF ファイル 0.26MB）

学科のオススメ資格

国際バカロレア教員資格
設置認可申請中（2026 年3月現在）

資格を生かした将来像

インターナショナルスクール教職員
各種教育機関職員
プロジェクトマネジメント職

韓国語能力試験TOPIK

資格を生かした将来像

韓国企業
日韓交流分野
観光
通訳・翻訳補助
メディア

在学生メッセージ

※国際コミュニケーション学科のモデルに近い学生になります

学びの楽しさを実感するたびコミュニケーション力が上がる！

現英語文化コミュニケーション学科 4年
佐賀県立鳥栖高等学校出身

小学生の頃から英語の授業が好きで、中学では英語暗唱大会にも出場しました。大学での相手に伝える力を付けるディスカッションやプレゼンテーションのクラスでは、短い文章でわかりやすく発表しなければならないため緊張することもあります。仲間と意見交換することで学びの楽しさを実感でき、コミュニケーション能力が付いたと感じています。国際コミュニケーション学科では自分の興味から、5つのプログラムを中心にさらに実践的に世界の文化についても学ぶことができます。自分の可能性を広げ、世界とつながり、将来役立つ知識が得られると思います。

3年次春学期の時間割

このモデルケースは、3年次の春学期に、Advanced English StudiesProgram の修了をめざしながら、ほかの 2つのプログラム修了も視野に入れた時間割となっています。週に1回は産学連携プロジェクトに参加し、そこで見つけた課題や担当するコンテンツ制作について、演習授業のなかで探究することができます。また金曜日には、イングリッシュ・コミュニティの活動として、KOKO ラウンジにて国際色豊かなイベントの企画・運営もできる時間割となっています。

（履修登録時の科目名）

学科の学びのおすすめスポット
KOKOLounge

学科専用のコミュニケーションルームです。共学ではありえない、女性に特化されたコンセプトルームなので、私の一番のお気に入りスペースです。

3年次の夏に、ゼミのメンバーで環太平洋応用言語学会（PAAL）に参加。質疑応答にもその場で英語で答え、とても良い経験になりました！

現在は、英語検定やTOEIC®の勉強にも取り組み中。少しずつ目標スコアを上げながら、学んだ知識を実際の力につなげることを意識しています。

内定を決めた先輩の4年間

※英語の専門性を高めるプログラム「Advanced English Studies Program」を修了する学生のモデルイメージ

挑戦できる環境が大きな成長につながりました

内定先：ANAエアポートサービス株式会社
現英語文化コミュニケーション学科4年（取材当時）
私立光明学園相模原高等学校（神奈川県）出身

幼い頃から興味があったエアライン業界に内定が決まりました。この4年間で身に付けた英語を生かして働くことが楽しみです！自分の学修スタイルや目的に合ったクラスで学べたことや、いろいろと挑戦できるこの環境が、自分を大きく成長させてくれたと感じています。

1年次

少人数のクラスだったので、とても学びやすい環境でした。個人的にはオンライン英会話も活用し、苦手だったスピーキングを克服。緊張せずに話せるようになりました。

2年次

春休みに1か月間、オーストラリアへ短期留学。英語を話すしかない状況で本場のイントネーションを学べたので、自分の英語力を向上させることができた時間でした。

3年次

4月頃からオンラインの就活講座に参加し、10月頃から就職支援課でエントリーシートの添削や面接の練習。キャリアカウンセラーにたくさん励ましていただきました。

4年次

教員免許の取得もめざしていたため、教育実習へ。就活との同時進行は大変でしたが無事に希望する会社から内定をいただくことができ、就職支援課には感謝しています。

取得可能な免許・資格など

中学校・高等学校教諭一種免許状（英語）※1

国際バカロレア教員資格（設置認可申請中 2026年3月現在）

司書

司書教諭※2

学校司書

情報処理士

社会福祉主事（任用資格）

※1 教職課程を履修するに当たり、教員免許状取得にふさわしい一定の基礎学力が求められます
※2 教職課程の履修が必要です

授業で取得をバックアップする資格（在学中に取得可能）

○日本語教育能力検定試験　○TOEFL®　○TOEIC®　○IELTS TM　○全国通訳案内士試験（英語・韓国語）　○JTA公認翻訳専門職資格試験　○実用英語技能検定　○観光英語検定　○サービス接遇検定　○世界遺産検定　○ビジネス実務マナー検定　○韓国語能力試験 TOPIK　○ハングル能力検定　○共生社会コミュニケーション検定　○ユニバーサルコミュニケーションデザイン　○ワークショップデザイナー　○日商ビジネス英語検定　○マナー・プロトコール検定　○ IT パスポート試験　○色彩検定® など

就職情報

どんな職業・業種をめざせる？

貿易・商社、金融・保険、国際物流、韓国系企業や英語圏の企業の日本支社での一般職、海外営業サポート、観光・ホスピタリティ業（旅行会社、ホテル）、教育関連（英語教員、英語・韓国語塾講師、インターナショナルスクール教職員）、Web メディア・エンターテイメント（韓流コンテンツ関連企業、多言語コンテンツ作成）、広告マーケティング、クリエーティブ・コンテンツ制作、多文化共生・地域活性化関連（地域支援／福祉団体、国際交流団体、高齢者・障害者支援施設、NPOなど）