防災・防犯について | 相模女子大学小学部

2年生　ALSOKのみなさんによる「防犯授業」

sadmin — Thu, 29 Sep 2022 23:49:35 +0000

ルール・マナーを守って　安全に電車に乗ろう！小田急電鉄の方とオンライン授業（３年生）

sadmin — Wed, 24 Nov 2021 05:16:10 +0000

自分の身は自分で守る　ALSOKの皆さんによる防犯の授業

sadmin — Tue, 12 Oct 2021 08:28:19 +0000

交通安全教室（１年生）

sadmin — Wed, 23 Jun 2021 02:26:59 +0000

ALSOKのみなさんによる防犯教室（２年生）

sadmin — Mon, 30 Sep 2019 12:07:40 +0000

アルソックの皆さんによる防犯教室が行われました。ホールに、5つの班に分かれて座った子どもたち。この日学ぶ合い言葉は「いかのおすし」です。「いか○○」「の○な○」「おおご○を○す」「すぐ○げ○」「し○せ○」の5枚のボードを各班に配り、○○に入る文字をみんなで考え、一班ずつ前に出て、○にあてはまる言葉を発表していきながらカードの意味を学んでいきました。
途中で、お姉さんが５人の大人の写真を見せて「この中でついていってはいけないと思う人はどの人だと思いますか？」と子どもたちに尋ねました。左上から、人相の悪いおじさん、こちらをにらむおじさん、ニコニコしたおじさん、下段左はサングラスのお姉さん、その右隣にサングラスのお兄さんと続きます。ニコニコしたおじさんは「笑っている＝いい人」と考えたようで、ついて行ってもいい”と判断する子も……。でも、正解は、もちろん全員×です。見かけで判断するのではなく、知らない人にはついて行ってはいけないことを改めて学びました。続いて、悪い人につかまらないよう、大人の男の手の長さを実体験しました。両腕を広げながら、知らない大人と話す時に、最低あけておかなくてはならない距離を教わりました。「大声を出す」のコーナーでは、「助けて！」と叫ぶ練習をします。このとき、「ワー！」「キャー！」ではなく、ちゃんと「助けて」と叫ぶのがポイントです。なぜなら、きちんと言葉にしないと周囲の大人たちは「子どもたちがふざけて遊んでいるのかな？」と勘違いしてしまうからです。「いかのおすし」の合い言葉をもとに、普段の生活に潜んでいる危険に気付き、安全・安心に登下校できるよう危険回避の心構えを学んだ一時間でした。

小田急電鉄の方を招いて

sadmin — Mon, 03 Jun 2019 02:25:03 +0000

３年生では、５月２９日に小田急電鉄の運転手さんや車掌さんに来ていただき、電車についてのマナー・安全教室をしていただきました。全員そろって敬礼ポーズをとったら教室のスタートです。まず初めは子どもたちも興味津々のロマンスカーの種類や車掌さんのお仕事についてのお話。今現在小田急を走るロマンスカーは５種類あるみたいです。いよいよマナーのお話になると子どもたちも集中してお話を聞きます。電車の中で走っても良かったかな？ホームでは歩きながら電話しても良かったかな？話を聞きながら自分がやってしまってないか、考えることが出来ました。
　質問コーナーでは、一日どれくらいの電車が走っているのかという質問に、実際にダイアグラムを見せて答えてくださいました。ダイアグラムには線がたくさん書かれていて、これには子どもたちもびっくりでした。そんな本数の電車を管理するなんて、駅員さんのすごさを改めて痛感しました。
最後にはファイルとカード、定期入れのお土産を頂きました。子どもたちは大喜び。今度は子どもたちがお礼のお手紙をしっかり書いて、小田急の方々へお渡ししたいと思います。

イタズラはみんなに迷惑小田急電鉄の方を招いて

sadmin — Tue, 20 Nov 2018 01:55:58 +0000

　３年生で、小田急電鉄の方をお招きして、安全教室を開催していただきました。
　初めは、多くの子どもたちが通学で利用している小田急線についてでした。小田原線、江ノ島線、多摩線の３路線があり、そこに千代田線などが乗り入れしていることを教わりました。また、車両の説明では、花形であるロマンスカーを紹介していただきました。最新のＧＳＥの運転士さんもいらっしゃり、２階にある操縦席への入り方などを教えていただきました。
お仕事については、車掌さんと運転士さんの仕事について教わりました。帽子に入っているラインによって、役職が異なることを教わりましたので、通学中に駅員さんを見かけたときは、帽子に目が向きそうです。安全教室の内容では、まず初めに置き石についての映像を見せていただきました。軽い気持ちで線路に石を置いてしまったことで、急ブレーキがかかり、乗客の方に大怪我を負わせ、警察が介入するような事件へと発展することを知り、驚いている子がたくさんいました。「置き石なんてしないよ。」と話している子も、ホームで黄色い点字ブロックの外へ急に出てしまうことはこれと同じ状態だということを知り、他人事ではないと再認識しました。駅や電車でのルールでは、階段やコンコースを走らない、線路に物を落としても取りに降りない、など、安全上忘れていけないことを再確認しました。線路からホームまでは１m５０cm以上の高さがあり、簡単に登れないことを教えていただきました。車内では、静かにする、ドア付近では立ち止まらないというマナーの部分を確認しました。他の乗客の方がどう思うのか、他者のことを考えることが大切だと感じました。最後は、地震が発生した時の対応です。学校の避難訓練と違い練習ができないため、知識として知っておく必要があると感じました。電光掲示板などの落下する危険性は、日頃から意識しておく必要があると思いました学習を終えて、しっかり学習できたということで修了証をいただきました。そして、記念品としてパスケースなどをいただきました。。　
　普段何気なく利用している小田急線。これからもたくさんお世話になるだけに、ルールやマナーをしっかりと守っていきましょう。
　最後は、教わった敬礼で授業を締めくくりました。

２学期がスタートしました

sadmin — Mon, 03 Sep 2018 09:20:43 +0000

今日から第２学期です。
始業式では、校長先生からこの夏の酷暑について、熱中症レベルがわかる計測計を見せていただきながらお話がありました。
２学期から勤められる先生の紹介があり、みんなで歓迎の歌を歌いました。
小学部では夏休みに子どもたちが、水泳大会やまめ記者講習会など色々な場面で活躍しました。その活躍の報告がありました。

さあ、クラスに戻って、２学期の学級開きです。

教室に戻ると、それぞれの先生方が工夫して２学期に立ち向かう子どもたちの気持ちを高めていました。
黒板に自分たちの意気込みを書いて、説明してもらうような取り組みを６年生のクラスでしていました。
このようなカードに意気込みを書かせたクラスもありました。
下巻の教科書が配られ、子どもたちはうれしそうに眺めていました。
転校生がやってきたクラスは、自己紹介やゲームをして、楽しい雰囲気を作り上げていました。
９月１日は防災の日でもあります。防災ハンドブックを見ながら、防災意識を高める活動も行いました。

実は、夏休み中に先生たちは、研修を約３日間行い、学習の指導方法や自分たちの教育のあり方、プログラミング教育の意味の再確認などをしました。
先生たちもやる気をもって２学期に臨んでいます。

さあ、２学期も子どもたちと素敵な学校を作り上げていきたいと思います。

小田急電鉄の方をお招きして、「安全教室」

sadmin — Wed, 28 Jun 2017 11:20:23 +0000

３年生の防犯安全の授業の一環として、小田急電鉄の方をお招きして、「安全教室」を行いました。この日来て下さったのは、９人の運転手さんと車掌さん。中には、早朝からのお仕事を終えて駆けつけて下さった方もいらっしゃいました。まずは、「敬礼」を教わり、みんなで背筋を伸ばして、かっこいいい敬礼のポーズでご挨拶。そのあと、小田急線の説明を聞いた後、一つのＶＴＲを見ました。その内容は、「線路の上に石を置いてみたらどうなるだろう？」というちょっとした思いつきからの子どもの小さないたずらが、電車を脱線させ、乗客に怪我を負わせる大きな迷惑・事故を引き起こすことになるといったものでした。続けて、駅・電車内でのマナーについての話と、防災ハンドブックを使いながら「事故災害時に気をつけること」の話をして下さいました。子どもたちは、よく話を聴き、映像に見入っていました。いざというときには、駅員さんが力になってくれることを知って安心したようです。今日教わったルールやマナーを守って、安全に電車を利用してほしいと思います。

3年生　ファイヤースクール＆南消防署見学

sadmin — Wed, 20 Jan 2016 12:22:32 +0000

3年生は、防災・防犯教育の一環としてファイヤースクールを行っています。今日は社会科の単元「くらしをまもる」の学習もかねて、学校から徒歩１０分ほどの場所にある相模原市南消防署に出向き、ファイヤースクールと署内見学をさせていただきました。

ファイヤースクールでは、出火元や煙の回り方、自分の洋服に炎が燃えうつってしまったときの消し方を学習したり、煙体験や消火体験をしたりしました。

署内見学では、消防士さんの毎日の仕事について仮眠室や厨房を見ながらお話を聞きました。最後に子ども達が一番興味のある消防車やはしご車を見せていただきました。あいにくの強風で、はしご車のはしごを全部伸ばすことはできませんでしたが、その高さに子ども達は驚きの声を上げていました。

安全教室（安心・安全な街）

sadmin — Wed, 20 Jan 2016 10:35:53 +0000

今日は５年生が安全教室として、警備会社「ALSOK」にお願いして、街の中の危険な場所や危険を感じたときの対応などについて学習しました。街の絵地図から、子どもたちにとって危険な場所はどこなのか確認したり、その場所で想定される危険について教えて頂きました。小学生を狙った不審者への対応はとても重要です。誘いに乗らないことや素早く逃げること、とっさの時には、防犯ブザーを鳴らしたり、大声で助けを求めたりすることが大切です。また、いざという場合、恐怖で身動きがとれないことも教わりました。実際に手をつかまれた時にふりほどく動きも教えていただきました。つかまれた手を、勢いをつけて相手の手をつかむように回すと相手から逃げることができます。さっそく友だち同士で試してみました。
子どもたちは、いつ事件事故に巻き込まれるかしれません。こういった学習を通じて、身近に起こりうる危険を改めて見直したり、どう回避するのか確認したりすることが大切だと思います。

避難訓練

sadmin — Wed, 02 Dec 2015 11:23:43 +0000

2時間目が終わる頃、突然校内放送が流れました。
「訓練です。訓練です。間もなく地震がきます。」
そして、轟音が流れ始め、ガラスの割れる音まで聞こえてきました。
子ども達は、一斉に身を守る体勢をとり、机の下に隠れました。
「地震がおさまってきましたので、今から非難をして下さい。集合場所は大グラウンドです。」
子どもたちは教員の誘導で非難を開始し、大グラウンドに向かいました。
今回の訓練は、地震の後、火災も発生したという想定です。
校長先生からは、「地震の時は頭を守ること、火事は煙を吸い込まないようにすることが大切です」というお話がありました。
備えあれば憂いなし。日々の訓練が私たちの大切な生命を守ります。